Mgr. Ing. Bc. Rychlokvaška, MBA

Pane Berka, souhlasim, titul ani vysoka skola neni patent na rozum, myslim, ze jste clanek nepochopil...

Dobrý den, když člověk vystuduje VŠ nezáleží přece vážená paní jestli má titul Mgr. nebo JUDr. Mgr. nebo PhDr. To podstatné je jaký je právník a jaký učitel. Znám mnoho dobrých právníků, kteří jsou pouze Mgr. a učitelů a platí to i opačně!!

Je to průšvih doby. Soukromé školy - to je továrna na peníze, jejich cílem není vzdělání žáků, ale zisk.

Také myslím, že naše školství je na vysoké úrovni, bohužel některé soukromé školy mají poněkud jiná kritéria.

Mgr je i titul, který se získá i na soukromých vysokých školách. Tam když zaplatí, tak to udělá. Na dvou jsem v důchodu učila, tak jsem viděla, jak to vypadá. Jsou i studenti, kteří opravdu se chtějí něco naučit, tak se naučí. Mám obdobnou zkušenost ze dvou soukromých vysokých škol. Šuškandou se člověk dozví, že se z jazyků nesmí vyhodit, na vysoké škole, kde se učí převážně turismus, nejsou jazyky klíčovými předměty. Může se student potrápit, že dostane trojku až na třetí pokus, ale vyhodit ne.

Mgr. je titul, který získávají studenti univerzit. S titulem Mgr. končí studenti pedagogických, filozofických, přírodovědeckých atd. fakult, doktoráty si dělají později ... I student práv končí jako Mgr., doktorské studium, pokud chce získat titul JUDr., si může doplnit až následně ... S doktorským titulem končí pouze studenti lékařských fakult a také studenti vysoké školy veterinární ... Titul Mgr. Pepíčka z článku byl, jak se píše, získán na nějaké soukromé vysoké škole nevalné úrovně, kterých bohužel vyrostlo jak hub po dešti, studenti jsou tam většinou ti, co mají peníze, ne ti, co mají něco v hlavě, no, a pak z nich vycházejí takoví Pepíčci ... Je to škoda, pak to "hází špatné světlo" na celé vysoké školství ...

Mám ráda nadsázku a dokážu ji ocenit. Sběratel titulů Pepíček jako karikatura je fajn, ale naše školství, byť utrpělo různé ztráty, je stále na dobré úrovni. Zcela jistě potřebuje radikální reformu, a to nejen kvůli podivným titulům a různým skandálům, nicméně výčet neetického způsobu dosažení vysokoškolského vzdělání v článku považuji za unfair. Mnoho let spolupracuji s vysokými školami různých oborů a takto vykreslený obraz je z mého hlediska dehonestující. Samozřejmě existují výjimky, tak jako všude, ale já jsem ráda za naše erudované pedagogy a poctivé studenty.

Akademické vzdělání a titul pro mě není totéž. Současné sebevědomé rychlokvašky nemám ráda, ale osobní spokojenost s dosaženou úrovní jim přeji. Horší pro mě jsou lidé, kteří své jakékoliv pozice zneužívají a škodí druhým.

Po přečtení příspěvku nevím, kam autorka po zveřejnění několika příběhů chce akademická vzdělání zařadit.